加强职业院校特色品牌建设 传承丰田金杯教学模式

        2018年4月11日，辽宁丰田金杯技师学院召开了学院特色品牌建设“丰田金杯教学模式”的学术报告会，主管教学工作的刘玉娟副院长主持报告会，学院教务处、督导组、汽车工程系、电气信息系、机械工程系全体教师参加了此次报告会。由此正式拉开了加强学院特色品牌建设、传承丰田金杯教学模式的序幕。

        党的十九大为职业教育发展指明了方向，规划了前景，更为职业院校指明了目标，学校特色品牌建设是一笔宝贵的财富，更是增强学校办学实力的核心竞争力，实现发展目标的坚实基础。近一年来，学院转思维理念，定制度秩序，改造校园环境，营造了良好的教学环境，制定了一系列发展职业教育、创建职教技能品牌的措施，为推动职业教育事业大发展注入了强劲的动力，形成了学院人才“出口”质量高的现状。于此同时组建了由王景军院长为组长的专家团队，深入研究我院的发展历史，确立我院特色品牌建设的核心内容，总结28年来学院教学实践的经验，并归纳提炼，升华丰田金杯教学模式为学院持久闪亮特色品牌，真正成为推动职业教育的内涵发展。

        丰田金杯教学模式是在日本丰田汽车公司高等工业学园技能人才培养教学模式基础上，结合我国职业教育技能人才培养教学实际情况，经过28年教学实践完善和改进，日臻成熟的技能人才培养教学模式。

        丰田金杯教学模式三维目标：实现技能、知识、素养三位一体的教学目标。丰田金杯教学模式的四步教学法：组织教学、入门指导、巡回指导、结束指导。实现丰田金杯教学模式五项制度：工序卡制度、三礼制度、6S制度、安全制度、企业化管理制度。学院经过28年的坚持、发展与改进丰田金杯教学模式，取得了历史性的突破，获得了很多成绩和荣誉。这些成绩和荣誉的取得为丰田金杯教学模式更好的传承与发展奠定了坚实的基础。丰田金杯教学模式更是学院的教学法宝和根基，又是一张靓丽的职教品牌的名片，可认知、可推广、可复制。

        学院规划下一步将继续加强学院特色品牌建设，重视品牌形象的推广，重视学校形象宣传，扩大学院在全省乃至全国的知名度，提升学院职业教育品牌的价值。